Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý dự án trong giai đoạn chuẩn bị đầu tư các công trình trường học trên địa bàn thành phố Uông Bí tỉnh Quảng Ninh /
Trình bày cơ sở lý luận; thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý dự án trong giai đoạn chuẩn bị đầu tư các công trình trường học trên địa bàn thành phố Uông Bí tỉnh Quảng Ninh.
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | |
| Định dạng: | Luận văn, Luận án |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Nhà xuất bản: |
Hà Nội :
[k.n.x.b.],
2018.
|
| Chủ đề: | |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
| LEADER | 01530nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20200501230749.0 | ||
| 008 | 200404s2018 vm |||||||||||||||||vie|| | ||
| 040 | |a Phenikaa-Uni |b vie |c Phenikaa-Uni |e aacr2 | ||
| 041 | 0 | |a vie | |
| 044 | |a vm | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 23 |a 338.409 |b M458S 2018 |
| 100 | 1 | |a Đỗ, Đình Kiên | |
| 245 | 1 | 0 | |a Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý dự án trong giai đoạn chuẩn bị đầu tư các công trình trường học trên địa bàn thành phố Uông Bí tỉnh Quảng Ninh / |c Đỗ Đình Kiên; Người hướng dẫn: Nguyễn Bá Quỳ |
| 260 | |a Hà Nội : |b [k.n.x.b.], |c 2018. | ||
| 300 | |a 75 tr. ; |c 30 cm. | ||
| 500 | |a ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Thành Tây | ||
| 502 | |a Luận văn thạc sĩ. Chuyên ngành: Kỹ thuật xây dựng công trình dân dụng và công nghiệp. Mã số: 60580208 | ||
| 520 | 3 | |a Trình bày cơ sở lý luận; thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý dự án trong giai đoạn chuẩn bị đầu tư các công trình trường học trên địa bàn thành phố Uông Bí tỉnh Quảng Ninh. | |
| 650 | 0 | 4 | |a Trường học |v Luận văn |x Quản lý dự án |x Xây dựng |z Quảng Ninh |
| 700 | 1 | |a Nguyễn, Bá Quỳ, |e Người hướng dẫn | |
| 942 | |2 ddc |c LV | ||
| 999 | |c 3470 |d 3470 | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 338_409000000000000_M458S_2018 |7 0 |9 13773 |a PHENIKAA |b PHENIKAA |c PNK_105 |d 2020-04-15 |l 0 |o 338.409 M458S 2018 |p 00016962 |r 2020-04-15 |w 2020-04-15 |y LV | ||