Gandhi "Linh hồn vĩ đại" : Truyện tranh /
Phần 1: Nói về cuộc đời, quá trình phấn đấu trong cuộc sống, sự nghiệp và các thành tựu của mỗi nhân vật bằng nhiều cách thể hiện, dẫn dắt câu chuyện khác nhau (do nhân vật đứng ngôi thứ nhất kể lại, thông qua các bức thư trao đổi giữa các nhân vật,…), kết hợp với tranh minh họa sinh động, phù hợp v...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | , |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Nhà xuất bản: |
Hà Nội :
Nxb Dân trí ; Công ty Sách Alpha,
2018.
|
| Phiên bản: | Tái bản lần thứ nhất |
| Tùng thư: | Tủ sách khoa học thiếu nhi của ETS : Những bộ óc vĩ đại
|
| Chủ đề: | |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
| LEADER | 02267nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20200903112129.0 | ||
| 008 | 200903b2018 vm ||||| |||| 00| ||vie d | ||
| 999 | |c 5856 |d 5856 | ||
| 020 | |a 9786048861780 |c 55000đ | ||
| 040 | |a Phenikaa Uni |b vie |c Phenikaa Uni |e aacr2 | ||
| 041 | |a vie | ||
| 044 | |a vm | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 23 |a 954.035 |b G105D 2018 |
| 100 | |a Kim, Nam Gil | ||
| 245 | |a Gandhi "Linh hồn vĩ đại" : |b Truyện tranh / |c Kim Nam Gil ; Minh họa: Yoo Ki Hoon ; Hồng Đăng dịch. | ||
| 250 | |a Tái bản lần thứ nhất | ||
| 260 | |a Hà Nội : |b Nxb Dân trí ; Công ty Sách Alpha, |c 2018. | ||
| 300 | |a 60tr. : |b tranh màu ; |c 25cm. | ||
| 490 | |a Tủ sách khoa học thiếu nhi của ETS : Những bộ óc vĩ đại | ||
| 520 | 3 | |a Phần 1: Nói về cuộc đời, quá trình phấn đấu trong cuộc sống, sự nghiệp và các thành tựu của mỗi nhân vật bằng nhiều cách thể hiện, dẫn dắt câu chuyện khác nhau (do nhân vật đứng ngôi thứ nhất kể lại, thông qua các bức thư trao đổi giữa các nhân vật,…), kết hợp với tranh minh họa sinh động, phù hợp với nội dung truyện. Phần 2: Hoạt động “vừa học vừa chơi” – Phương pháp giáo dục Giải pháp đồ chơi (Solutoy) - phương pháp giáo dục nhằm giúp trẻ em tiếp thu tri thức một cách thú vị mà không cần phải chịu nhiều áp lực học tập, thông qua hoạt động, biểu hiện, trò chơi, thí nghiệm,… Trên thực tế, phương pháp giáo dục Giải pháp đồ chơi đã cho thấy hiệu quả học tập vượt trội trong việc khơi gợi hứng thú tìm tòi, học tập. | |
| 600 | |a Gandhi, Mahatma ; |c Nhà Triết học, Chính trị gia Ấn Độ, |d 1869 - 1948 | ||
| 650 | 0 | 4 | |2 Bộ TK TVQG |a Cuộc đời |
| 650 | 0 | 4 | |2 Bộ TK TVQG |a Sự nghiệp |
| 650 | 0 | 4 | |2 Bộ TK TVQG |a Truyện tranh |
| 650 | 0 | 4 | |2 Bộ TK TVQG |a Sách thiếu nhi |
| 700 | |a Yoo, Ki Hoon |e Minh họa | ||
| 700 | |a Hồng Đăng |e dịch | ||
| 942 | |2 ddc |c SACH | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 954_035000000000000_G105D_2018 |7 0 |9 19209 |a PGLIB |b PGLIB |c PGLIB_01 |d 2020-09-03 |g 55000.00 |l 0 |o 954.035 G105D 2018 |p 000000415 |r 2020-09-03 |w 2020-09-03 |y SACH | ||