Dẫn luận ngôn ngữ học /
Ngôn ngữ học rơi vào khoảng trống giữa nghệ thuật và khoa học, và chính ở đường biên ấy, những khám phá thú vị nhất và những vấn đề quan trọng nhất đã được tìm ra. Thay vì đi theo cách tổ chức thông thường của nhiều tác phẩm dẫn luận đương đại về chủ đề, tác giả cuốn sách Dẫn luận về ngôn ngữ học nà...
Lưu vào:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Đồng tác giả: | , |
| Định dạng: | Sách giáo trình |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Nhà xuất bản: |
Hà Nội :
Giáo dục,
2020.
|
| Phiên bản: | Tái bản lần thứ 12 |
| Chủ đề: | |
| Từ khóa: |
Thêm từ khóa
Không có từ khóa, Hãy là người đầu tiên đánh dấu biểu ghi này!
|
| LEADER | 02432nam a22002657a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20210725181807.0 | ||
| 008 | 200404s2020 vm |||||||||||||||||vie|| | ||
| 999 | |c 2526 |d 2526 | ||
| 020 | |a 9786040194312 : |c 50.000 VND | ||
| 040 | |a Phenikaa-Uni |b vie |c Phenikaa-Uni |e aacr2 | ||
| 041 | 0 | |a vie | |
| 044 | |a vm | ||
| 082 | 0 | 4 | |2 23 |a 410 |b D121L 2020 |
| 100 | 1 | |a Nguyễn, Thiện Giáp, |e Chủ biên | |
| 245 | 1 | 0 | |a Dẫn luận ngôn ngữ học / |c Nguyễn Thiện Giáp chủ biên; Đoàn Thiện Thuật, Nguyễn Minh Thuyết |
| 250 | |a Tái bản lần thứ 12 | ||
| 260 | |a Hà Nội : |b Giáo dục, |c 2020. | ||
| 300 | |a 324 tr. ; |c 21 cm. | ||
| 520 | 3 | |a Ngôn ngữ học rơi vào khoảng trống giữa nghệ thuật và khoa học, và chính ở đường biên ấy, những khám phá thú vị nhất và những vấn đề quan trọng nhất đã được tìm ra. Thay vì đi theo cách tổ chức thông thường của nhiều tác phẩm dẫn luận đương đại về chủ đề, tác giả cuốn sách Dẫn luận về ngôn ngữ học này bắt đầu với bàn luận về mục đích cổ xưa nhất, mục đích “nghệ thuật” của ngôn ngữ học, và đi tới theo trình tự thời gian cho đến những nghiên cứu mới nhất những khía cạnh “khoa học”. Các chương theo từng chủ đề sẽ lần lượt xem xét những lĩnh vực như thời kỳ tiền sử của các ngôn ngữ, những nguồn gốc chung của chúng, ngôn ngữ và sự tiến hóa, ngôn ngữ theo thời gian và không gian (bản chất của sự thay đổi vốn có trong ngôn ngữ), ngữ pháp và từ điển (ngôn ngữ có tính hệ thống đến đâu?), và ngữ âm học. Phần trình bày những khám phá mới nhất về bộ não liên quan đến ngôn ngữ sẽ hoàn tất khảo luận về các khía cạnh chính yếu của ngôn ngữ học từ một góc nhìn mới mẻ và sâu sắc. | |
| 650 | 0 | 4 | |a Ngôn ngữ học |
| 650 | 0 | 4 | |a Ngôn ngữ |x Dẫn luận |
| 700 | 1 | |a Đoàn, Thiện Thuật | |
| 700 | 1 | |a Nguyễn, Minh Thuyết | |
| 942 | |2 ddc |c SGT | ||
| 952 | |0 0 |1 0 |2 ddc |4 0 |6 410_000000000000000_D121L_2020 |7 1 |9 10886 |a PHENIKAA |b PHENIKAA |c PNK_103 |d 2020-04-15 |g 50000.00 |l 2 |o 410 D121L 2020 |p 00003566 |r 2021-01-11 |s 2020-12-14 |v 50000.00 |w 2020-04-15 |x 1 bản đọc tại chỗ |y SGT |z Đọc tại chỗ |x 1 bản đọc tại chỗ | ||